ZEOS

НеОфициальный Сайт Факультета Маркетинга и Рекламы
Вы на НеОфициальном сайте факультета МИР На нашем портале ежедневно выкладываются материалы способные помочь студентам. Курсовые, шпаргалки, ответы и еще куча всего что может понадобиться в учебе! А также можно подписаться на RSS ленту, чтобы не пропускать интересных новостей.
Карта сайта Контакты Главная
Скрыть рекламный блок

Реклама

Реклама

etxt.ru

Календарь

«    Май 2012    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 

Авторизация

Кто Онлайн

Юзеры (0):
Гости
(8):
Боты (1):
Всего на сайте: 9

Радио Онлайн

Реклама

Реклама

Волшебные цветы - цветы комнатные.

Опрос

Оцените работу движка

Лучший из новостных
Неплохой движок
Устраивает ... но ...
Встречал и получше
Совсем не понравился

Реклама

Реклама

Реклама

Реклама

Счетчики


Besucherzahler russain brides
счетчик посещений

АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 27 августа 2010
Степени сравнения прилагательных плохо представлены в семитских: языках. Только в арабском можно найти степени сравнения, образуемые - морфологическими средствами. Во всех других языках отношения сравнения выражаются описательно, синтаксическими средствами.
Даже в арабском система степеней сравнения неполная и целый ряд отношений сравнения выражается описательно, при помощи предложных конструкций. Существует лишь одна степень сравнения —имя превосходства, элатив. Тем не менее, можно выделить сочетание грамматических признаков, образующих систему степеней сравнения.
В этой системе центральное место занимает элатив, образуемый по» модели apalu : akbaru «больший», ahsanu «более красивый» и т. д: Ч Однако эта схема словообразования применяется не только для элатива: по ней же образуются и прилагательные, обозначающие цвет или телесный недостаток: "аЪтаги «красный», 'abrasu «немой» и т. д., не имеющие сравнительного значения.
Вторым элементом системы является особая форма жен. рода элативаг образуемая по модели fu4a:kubra «большая», husna «более красивая» и т. д. Она имеет также интересную орфографическую особенность —обозначение конечного гласного через «йа», а не через «алиф». В какой - то степени эта форма жен. рода является отличительным признаком элатива, так как прилагательные типа apalu, не имеющие значения имени превосходства, образуют жен. род по иной схеме, faHa'u. Однако и форма fucla применяется не только для элатива: по этой форме образуется также жен. род от некоторых слов, не объединяющихся в единую группу: числительных «первый» ('ilia «первая») и «другой» ('uhra «другая»), прилагательных «беременная», уитппа «правая» и некот. др.
АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 8 июля 2010
1. Отметьте номер слова, в котором на месте пропуска пишется буква и:
1) круж<шк
2) ландышевый:
✓ЗХзатм^яать; 4) вдумчивый.
2. Отметьте номер слова, где написание с не слитное:
1)сд5Д1Д(не)так: ✓
§&мне (не)жарко^ ^ ^ о^с-&* 3) много (неуспевающих по математике; \/4) никому (неизвестный рассказ_.
3. Отметьте номер предложения, в котором на месте пропуска ставится запятая:
^VU^eeoMKH и мальчики^ и их молоденькая учительница заблудились | в лесу.
2) Ветер дул с черной тучи, неся с собой облака пыли и запах дождя и мокрой земли.
3) Большие белые птицы кружат над водой_ либо садятся отдыхать на камни.
4) Лицом пригожа_ да нравом негожа.
4. Отметьте номер слова, где на месте пропуска пишется буква, передающая звонкий согласный звук:
1) почевать; 2)слалкоека;
бетрепетно; 4) прогиба, f
АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 11 апреля 2010
1. Русский язык как государственный. Законы о языке.
2. Культура речи. Аспекты изучения.
3. Специфика и взаимоотношение понятий язык и речь. Функции языка и речи.
4. Речевое общение и его функции. Основные единицы общения: речевая ситуация, речевое взаимодействие и др.
5. Литературный язык. Норма и кодификация. Ортологические словари русского языка.
6. Система норм современного русского литературного языка.
7. Орфоэпические нормы русского языка.
8. Грамматические нормы.
9. Лексические нормы: точность и богатство речи.
10. Функциональные стили русского языка. Языковые средства их реализации.
11. Кодифицированный литературный язык и нелитературные варианты языка.
12. Разговорная речь. Условия функционирования и роль внеязыковых факторов.
13. Стилевые и жанровые особенности научного стиля речи. Специфика устной и письменной научной речи.
14. Понятие «профессиональный язык» Профессиональный вариант нормы
15. Сфера делового общения. Языковые особенности деловых бумаг и документов.
16. Культура делового общения. Устная деловая речь: деловая беседа, телефонные переговоры.
17. Особенности публицистического стиля. Средства и приемы речевой выразительности.
18. Устная публичная речь. Подготовка и произнесение речи.
19. Культура дискутивно-полемической речи.
20. Социальные аспекты культуры речи.
21. Речевой этикет.

АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 2 октября 2009
Определение – второстепенный член предложения с категориальным значением непредикативного конкретного признака предмета, названного подлежащим или дополнением.

Три типа определения

АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 2 октября 2009
Спишите, расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. 
АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 29 сентября 2009
1). СУЩ+СУЩ
 2). ПОЯСН. СКАЗ.+ДЕЕПРИЧ.ОБ.
 3). ПОЯСН. СЛОВО + СРАВН.ОБ.
 4). ПОЯСН. СЛОВО + КР.ПРИЛ., КР.ПРИЧ. В РОЛИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
 5). ЗАДАТЬ ДВА ВОПРОСА К ОБ.ЧП.
 6). ПОЯСН.СЛОВО+ОБОС.ДОП С ПРЕДЛОГАМ (кроме, помимо, вопреки)
 7). ГЛ.+ДЕЕПРИЧ.
 8). НАРЕЧИЕ+НАРЕЧИЕ
 9). НАРЕЧИЕ+СУЩ.
АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 29 сентября 2009
Списать, расставить знаки препинания, буквы, раскрыть скобки.

 Нет в мире страны, которая могла бы сравниться с нами водными богатствами. Влаги, несомой нашими реками, с избытком хватило бы для обеспечения всех потребностей населения и хозяйства страны на любой срок.
АвторАвтор: angelleha | ДатаДата: 29 сентября 2009
I. Орфография
1. Вставьте, где нужно, пропущенную сомнительную согласную:
сочуВствовать, пресный, припозДниться, яВства, гласность.
2. Вставьте, где необходимо, пропущенную букву:
юнат, первокласСный, програмМист, професСия, целЛофан.
3. Вставьте в приставки З или С:
беСшабашный, иЗгородь, беСпомощный, иСкоренить, раЗжалобить.
4. Вставьте, где нужно, согласную Н в существительные, прилагательные, причастия и наречия:
восторженНый, священНик, тушеное с грибами мясо, отвечать обдуманНо, костюмированНый.
5. Вставьте безударные гласные, проверяемые ударением: 
извИняться, подтЯнуться, раздрАжение, восхвАлять, привИнтить.
6. Вставьте безударные гласные, не проверяемые ударением:
инжЕнер, унИвЕрситет, юбИлей, аксИома, абИтуриент.
7. Вставьте гласные в чередующихся корня:
держаться на плАву, отм_рать, продЕраться сквозь зарОсли, рОвняться на лучших. 
8. Вставьте буквы Ы и И после приставок: 
сверхИнертный, безИнициативный, предИюльский, дезинформация, межинститутский.
9. Вставьте гласные Е или И в приставки пре- или при-:
прИвокзальная площадь, прЕимущество, прЕодолевать, прИслониться, непрИятель.
10. Вставьте И или Ы после Ц:
цЫплячий, цИвилизация, круглолицЫй, бойцЫ, цИстерна. 
11. Вставьте О и Ё после шипящих и Ц:
шОркать, грузовичЁк, сокращЕнный, стрижЕнный, стрижЁт, плащОм, образцОвый. 
12. Вставьте букву (или буквы), которые на письме передают звук [Щ]:
перебеЗЧик, раСЧеска, смаЗЧик, подпиСЧик, раЗЩедриться.
13. Вставьте Е или И в окончания глаголов в форме 3л. ед. ч.:

<